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子どもの“得意”と“好き”どちらを優先すべきか。“好き”を"得意"に、そして一流に!

こんにちは、東大阪瓢箪山にある個別塾アーガス進学会東大阪校(学びスタジオ)の奥川悦弘です。
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❤️"好き”と“得意”はどんな状態
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“好き”とは、ずっとやっていても飽きないこと、自分の心が高まることです。
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“得意”とは、センスがあること、それほど練習しなくてもできてしまうことです。
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❤️"好き”な分野と“得意”な分野が違うこともよくありますね。
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❶“得意”であるため、“好き”になった
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“得意”であると自己肯定感が上がり、自分に自信がつくため、“好き”になる可能性は高まります。
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❷“得意”だけれども、“好き”にはならなかった
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“得意”である場合、比較的簡単でできるので、すぐに満足するレベルに到達してしまい、飽きてしまいます。すると、その“得意”分野では一定レベルで終わってしまいます。
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もし満足せずにより高いゴールを設定すれば、伸びていきます。本人が“簡単にできてしまったこと”をどう捉えるかによりますね。
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❸“好き”であるため、“得意”になった
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“好き”であるからそれを継続します。やがて、その継続が力になって“得意”になっていく場合です。
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❹“好き”だけれども、“得意”にはならなかった
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やっている方法が正しくないか、上達しなくても楽しければいいと思っている場合です。
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❤️"得意”よりも“好き”を優先する理由
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❶好きなことは、人から言われなくても勝手に行い、没頭でき、継続できる可能性が高い。すると、継続が力なり、やがて結果を出していく可能性がぐっと上がります。
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❷好きなことをやっているときは、他者との比較をしないケースが多いと思います。好きなことを追求しているときは没頭しているため、周囲は気にしませんから、そもそも比較のしようがありませんね。
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❤️他人と比較するということは、非常に厄介
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他人と比較をして、自分が優っている場合は、油断を生みます。逆に、劣っている場合は劣等感が膨らみ、自己肯定感が下がり、自分に限界を作るというさらに厄介なことが起こります。
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他人との比較は意味がないことが多いです。
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だから、“好き”なことを追求していくと、そのプロセスには比較が存在しにくいため、周囲に惑わされずに、いつの間にか"得意"に、そして一流になっていくことでしょう。
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❤️学びもいろいろ、子どもが面白い“好き”というものを伸ばしてほしい
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学力の世界では、受験や成績で他人と比較されがちですが、わたしは、子どもたちが、いろいろな科目を学び、経験をして、いろいろな知識や技能を身につけ、まず、これは面白い“好き”を見つけてほしいと思います。そして、“好き”を“得意”に“一流”に育てていってほしいと思います!